Institutul Național de Administrație (INA) a organizat, în data de 2 aprilie 2021, întâlnirea de lucru online cu tema Digitalizarea procesului de formare profesională, continuând, astfel, seria consultărilor cu stakeholderii, în scopul identificării celor mai bune metode de îmbunătățire a performanțelor profesionale ale resurselor umane din sistemul public.

Obiectivul evenimentului a fost acela de a aduce împreună reprezentanți ai școlilor publice de formare din România și de a avea discuții aplicate, pornind de la principala provocare a  școlilor și institutelor publice în contextul pandemiei – aceea de a trece de la formarea față în față la formarea online.

Întâlnirea a reunit reprezentanți ai conducerii din: Institutul Diplomatic Român, Institutul European din România, Institutul Național al Magistraturii, Institutul Bancar Român, Institutul Național pentru Cercetare și Formare Culturală, Școala Națională de Sănătate Publică, Management și Perfecționare în Domeniul Sanitar, Școala Națională de Grefieri, Şcoala de Finanţe Publice şi Vamă, Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație, Institutul Naţional de Cercetare-Dezvoltare în Informatică, Colegiul Naţional de Apărare, Departamentul de Învăţământ la Distanţă – Academia Națională de Informații „Mihai Viteazul”, Institutul Național de Administrație.

Discuțiile au fost interactive, fiind abordate elemente comune de interes precum: adaptarea furnizorilor publici de formare la provocările pandemiei COVID-19, exemple de platforme de învățare utilizate, metode și tehnici de creare a conținutului digital, modalități de a aduce formarea mai aproape de cursanți, interactivitate. S-a subliniat importanța dezvoltării competențelor digitale ale profesioniștilor din sectorul public, pentru a ține pasul cu schimbările tehnologice, dar și nevoia ca, prin formarea profesională, să fie continuată formarea inițială.

Corina Licea, președinta INA: „Ne-am propus să aducem împreună resursele și ideile, astfel încât să realizăm un schimb de bune practici, de instrumente și metode, să înțelegem evoluția din piață, pornind de la misiunea noastră comună de profesionalizare a resurselor umane din sectorul public. Este necesar să vedem în perioada pe care o traversăm o oportunitate, să accelerăm introducerea de noi metode (blended learning, self learning). Vom continua seria de întâlniri aducând în prim-plan subiecte comune de interes, astfel încât să punem bazele unor noi